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學校智能電表怎么讀數?可否依靠遠程抄表系統讀數?

        當前,各個高校都采用了學校智能電表,但是學校的學生級電表管理人員,對校園電表怎么讀數還不是很了解,下面的小編將為您解答。

        對于校園智能電表,我們都知道它有4個標準值,這四個標準值便是我們常說的尖、峰、平、谷。有小伙伴留言說“我們電表上只有2或3個標準值,會不會影響我們看表?”其實這個對讀數并沒有影響,因為這是個標準值指的是費率時段,由于“尖”意味著最大電量,所以比較靠前,用電費率也最大。這也是國家為了鼓勵用戶節約用電,并在建議在非高峰期用電。

 

學習智能電表

       校園電表上有一個按鈕,這個按鈕控制了電表的多項個功能。每次只需要按2~5下(這個是根據不同地區而定的),即可看到電費剩余或電量剩余。如果用戶需要檢查剩余電量,可以將C卡插入電表,則顯示F1購買電量顯示零、F2剩余電量,拔卡昂示爆滅。插入IC卡依次顯示總購電量、購電次數、上次購電量、累計用電量、剩余電量。推薦閱讀:學校宿舍使用什么表?

        江蘇森維擁有23年行業設計經驗,并專門設計研發了校園智能電表配套預付費遠程抄表系統,電表的數據通過該系統可以傳輸到我們的手機上,用戶只需通過關注微信公眾號就可查看自己的剩余電量,還可以查看您的日常用電量。因此,我們應該認識到,校園電表必須配備遠程電表保護系統,才能發揮更大的作用。

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